Dovadă dorinței de evoluție personală și profesională, elevii clasei a XII-a de la Colegiul Național “Andrei Bârseanu” Brașov, au ales să continue să beneficieze de serviciile de consiliere și orientare profesională chiar și după finalizarea proiectului ACCES. Această decizie reflectă nu doar importanța acordată dezvoltării personale, ci și calitatea serviciilor oferite în cadrul acestui proiect și impactul durabil pe care l-au avut asupra parcursului lor educațional și profesional.
Un aspect semnificativ al serviciilor post-proiect ACCES a fost adaptabilitatea lor. Consilierii au continuat să ofere suport în funcție de nevoile individuale ale elevilor, fie că acestea implicau decizii legate de învățământul superior, planificarea carierei sau explorarea oportunităților de stagii și locuri de muncă. Elevii au simțit că au la dispoziție un partener dedicat în călătoria lor, un profesionist care îi înțelege și îi susține în demersurile lor de dezvoltare.
Rezultatele acestei abordări au fost palpabile în reușitele elevilor. Aceștia nu doar au găsit direcția profesională potrivită, dar au devenit și membri activi ai comunității, contribuind la proiecte și inițiative care reflectă pasiunile lor.
