Grundtvig – Agro-Biodiversitatea noastră

Grundtvig – Agro-Biodiversitatea noastră

Parteneriat de învățare în vederea dezvoltării unei rețele de organizații non-guvernamentale din statele membre vechi și noi ale UE

Finanțat de: Grundtvig - Comisia Europeană

Durată Proiect: 2011 - 2013 (2 ani)

Buget: 20.000 Euro

Obiective Proiect

Crearea și dezvoltarea unei rețele de organizații non-guvernamentaleîn noile și vechile state membre ale UE, cu scopul de a proteja și recâștiga uzul agro-biodiversității ce oferă o varietate de unelte educaționale pentru motivarea tinerilor și adulților din zonele rurale să contribuie și să se folosească de agro-biodiversitate;
Proiectul include schimbul de informații cu privire la câteva proiecte educaționale ale fiecărui participant. Pe baza acestui schimb și a experiențelor împărtășite, au fost dezvoltate idei commune pentru transferul de cunoștințe și a fost inițiat un spirit antreprenorial ce are în vedere generarea și utilizarea agro-biodiversității în comunitățile locale în care aceasta este inițiată;
Promovarea unei diversități de specii rare ca sursă suplimentară de venituri pentru fermieri și rețete inovatoare și gustoase, dar și produse cu valoare adăugată ca sursă de răsfăț culinar pentru consumatori;
Crearea de activități educaționale pentru protejarea agro-biodiversității în modalități complementare inițiativelor politice;
Sensibilizarea publicului cu privire la consumul responsabil ce va permite protejarea tuturor aspectelor legate de peisajele agricole, inclusiv oamenii;
Adăugare de valoare pentru produsele de la fermă în vederea creșterii viabilității economice ale acesteia;
Construirea de inițiative comunitare bazate pe voluntariat;

Grundtvig a fost un program de finanțare UE ce își propunea să ofere adulților mai multe oportunități de a-și îmbogăți cunoștințele și abilitățile, să le faciliteze dezvoltarea personală și să le sporească șansele de ocupare a unui loc de muncă. De asemenea, programul contribuia la rezolvarea problemelor legate de îmbătrânirea populației Europei.

Grundtvig includea nu doar profesori, formatori, oameni sau organizații ce activează în acest domeniu, ci și oameni interesați de educația la vârste mature. Astfel au fost incluse asociații relevante, asociații de consiliere, servicii de informare, instituții de stabilire a politicilor și altele precum ONG-uri, întreprinderi, grupuri de voluntari și centre de cercetare.

Programul a finanțat o serie de activități, inclusiv cele care permiteau adulților aflați în proces de educare să călătorească în străinătate pentru experiențe educaționale prin schimburi de experiențe profesionale. Alte inițiative la scară largă au implicat, de exemplu, socializarea și parteneriate între organizații din țări diferite.

Status Proiect

Educația pentru protejarea mediului în rândul consumatorilor și îmbunătățirea curriculei educaționale ale partenerilor de proiect, prin implicarea fermierilor, bucătarilor, consumatorilor și turiștilor;
Procesarea produselor din specii sau soiuri rare, descoperirea și popularizarea rețetelor ce utilizează soiuri sau rase vechi și marketingul produselor de calitate;
Bază de date cu cele mai reprezentative plante și animale domestice regionale;
Potențial pentru voluntariat;
Îmbunătățirea abilităților tehnice și de limba engleză de specialitate din domeniul biodiversității agricole.

Pierderea biodiversității agricole este un process ireversibil ce reprezintă o amenințare serioasă la stabilitatea ecosistemelor, dezvoltarea agriculturii și a siguranței alimentare (FAO 2008). Scopul UE de a opri declinul biodiversității până în anul 2010 nu a fost atins, ceea ce demonstrează faptul că doar inițiativele politice nu sunt suficiente în a face o diferență fără implicarea activă a societății civile. Înțelegerea, cunoștințele și interesul fermierilor, precum și al consumatorilor, sunt problemele fundamentale pentru protejarea și creșterea agro-biodiversității.

Motivația pentru protejarea agro-biodiversității provine din importanța majoră a acesteia ca patrimoniu comun și cea mai bună garanție a siguranței alimentare și a sănătății noastre.

Pierderea biodiversității agricole poate fi stopată doar prin schimbarea mentalității de consum. Utilizarea și scoaterea în față a agro-biodiversității în termeni de piață poate fi o metodă bună pentru păstrarea fermelor familiale, locurilor de muncă din mediul rural, comunităților locale și unora dintre ultimele peisaje rurale medievale din Europa.

Pentru un plus de profesionalism și crearea unor posibilități de comunicare și de afaceri, este nevoie ca oameni din toate domeniile relevante pentru lanțul alimentar să facă schimburi de idei și să dezvolte legături.

Proprietarii de terenuri (fermieri, oameni în vărstă și pensionari) au nevoie de opțiuni educaționale când vorbim despre procesarea și marketingul produselor din rase și soiuri rare. Factorii de interes din domeniul educației de mediu trebuie să creeze noi opțiuni pentru experimentarea naturii pentru copii și familii, precum și ghiduri pentru plantarea de soiuri vechi de legume. Factorii de interes din turism, recreerea locală și cultura istorică au nevoie de opțiuni educaționale pentru utilizarea patrimoniului gastronomic (alimentație publică și gastronomie). Factorii de interes din piețele regionale au nevoie de opțiuni educaționale pentru crearea de legături între toate ofertele unei regiuni și comunicarea acestora către grupurile țintă și pentru marketingul eficient al produselor regionale.

Toate organizațiile partenere au oferit varii instrumente educaționale și de formare pentru adulți și tineri, multiple idei sustenabile în lucrul cu și protejarea biodiversității. Toate organizațiile partenere precum și ceilalți parteneri asociați sunt factori de interes în zone cu structuri slabe și care emit impulsuri pozitive în educarea și protejarea mediului înconjurător. Mai mult, toate organizațiile lucrează și în educarea consumatorilor, sensibilizând astfel și consumatorii.

sensibilizând astfel și consumatorii.

Vezi aici detalii despre Atelierul de lucru din România, 2013.